Հանրաճանաչ Գրառումներ
Հենց երեխաների համար
Մի քանի հոգի ծիծաղեցին, մի քանի հոգի լաց եղան:
The Gita երեխաների համար Ըստ Պարոմիտա Չակրաբարտի
Գիրք: The Gita երեխաների համար
Հեղինակ: Լավ խումբ
Հրատարակիչ ՝ Գլխարկ
Էջեր: 264 էջ
Գինը: 299 դրամ
մանուշակագույն ծաղիկներ, որոնք նման են նարդոսի
Հաշվի առնելով այն հանգամանքը, որ Միության մշակույթի նախարարը կարող է շուտով առաջարկել Գիտայի, Մահաբհարատայի և Ռամայանայի ընդգրկումը դպրոցական ծրագրերում `մշակութային աղտոտմանը հակազդելու համար, գուցե լավ գաղափար լինի ծանոթանալ այս տեքստերին: Բարեբախտաբար, հեղինակ Ռուպա Պայը չի կարծում, որ հնդկական հոգևորականությունը պետք է կտրված լինի արևմտյան մշակույթից:
Բհագավադ Գիտայի նրա սքանչելի տարբերակը, որը նախատեսված է ավելի երիտասարդ հանդիսատեսի համար, հագեցած է զվարճալի անեկդոտներով, հետաքրքիր զուգահեռներով և պատմության բեկորներով, որոնք պաշտպանում են Կրիշնայի 700-հատվածանոց հոգևոր ուղեցույցի ուսմունքները: Փորձելով բացատրել Բհագավադ Գիտայի 11 -րդ գլխի shloka 32 -ը, օրինակ ՝ Պայը հիմնվում է ֆիզիկոս Robert.
Առաջին ատոմային ռումբի ՝ The Gadget- ի փորձարկումից հետո, Նյու Մեքսիկայի անապատում, Օպենհայմերը բացատրել էր թիմի խառը զգացմունքները հետևյալ բառերով. Մենք գիտեինք, որ աշխարհը նույնը չի լինի: Մի քանի հոգի ծիծաղեցին, մի քանի հոգի լաց եղան: Մարդկանց մեծ մասը լռեց: Հիշեցի հինդուական սուրբ գրքի տողը ՝ Բհագավադ Գիտան: Վիշնուն փորձում է համոզել Արքայազնին, որ նա պետք է կատարի իր պարտքը, և տպավորություն թողնի նրա վրա, ընդունում է նրա բազմաբազուկ ձևը և ասում. այսպես թե այնպես.
Մեկ այլ զուգահեռ ՝ Պեյը խոսում է աշխատասիրության և տոկունության կարևորության մասին ՝ մեջբերելով K.Ք.Ռոուլինգի օրինակը, որի Հարի Փոթերը մերժվել էր 17 անգամ, նախքան այն ընդունվելը և այնուհետև դարձել էր երևույթ: Պեյը չի խոսում իր ընթերցողների հետ. Նրա տոնը խոսակցական և ինտերակտիվ է, ինչը սուրբ տեքստի մասին սովորելու վարժությունը դարձնում է հետաքրքրաշարժ գործ:
կենդանիների տեսակները կաթնասուններ սողուններ և այլն
————————————————————————————————————————————
Գիրք: Հնդկաստանի մանկական պատմություն
Հեղինակ: Սուբհադրա Սեն Գուպտա
Հրատարակիչներ. Կարմիր կրիա (Ռուպա)
Էջեր: 443 էջ
Գինը: 500 ռուբլի
Սուբհադրա Սեն Գուպտայի «Հնդկաստանի մանկական պատմությունը» ավելի շատ համապարփակ է, քան Հնդկաստանի մանրամասն պատմությունը
հարուստ անցյալ, որն ավելի հավանական է կարդալ որպես ուղեկից տեքստ կամ սկսնակների ուղեցույց, քան Հնդկաստանի ինտենսիվ պատմությունը: Բայց պատմության մերկ ոսկորները, որ այն ներկայացնում է, հետաքրքիր ընթերցում է: Դրանցից շատերը կապված են Սեն Գուպտայի գրածի հետ. Այն պարզ է, հակիրճ և ուղիղ գնում է հարցի էությանը: Սեն Գուպտան հետևում է ժամանակագրական օրինակին,
սկսած նրանից, թե ինչպես ambամբուդվիպան ՝ վարդի խնձորի երկիրը, դարձավ Բհարատվարշա և ավարտվեց կյանքով հետ-անկախ Հնդկաստանում ՝ հիսուն և վաթսունական թվականներին: Այդ շրջանակներում նա խոսում է երկիրը կառավարող տարբեր տոհմերի մասին, թե ինչպես է ժամանակի ընթացքում երկիրը իր զավթիչներից շատերին յուրացրել, և ինչպես է դա ճանապարհ հարթել ազգայնականության ոգու համար, որն ի վերջո կբարձրանա Հնդկաստանի պայքարի մեջ: հանուն անկախության իր բրիտանացի գաղութարարների դեմ:
Կան նաև հետաքրքիր մանրուքներ և առաջարկություններ. Օրինակ ՝ Հսուան angանգի ճանապարհը Չինաստանից Հնդկաստան մետաքսյա ճանապարհով, օրինակ ՝ ինտերնետում, կարող է լինել շատ ավելի հուզիչ, քան պարզապես կարդալը կամ երեխաներին պատմելը, որն օգտագործվում է բարձր տեխնոլոգիաների հարմարավետությանը: գաջեթներ; թե ինչպես Դորդարշանը եկավ դեռ վաթսունականների սկզբին Հնդկաստան, ինչը հետաքրքիր միջոց էր Հնդկաստանի տեխնոլոգիական առաջընթացը քարտեզագրելու համար: Եթե գրքի հետ կապված դժգոհություն կա, ապա դա Պերյանկար Գուպտայի սև-սպիտակ նկարազարդումները թերզարգացած են: NID- ի շրջանավարտ, Գուպտայի աշխատանքը ցույց է տալիս նախանձելի տեսականի և արժանի էր ավելի լավ ցուցափեղկի: